О нас пишут
Ставка на цифровое земледелие
В белорусско-российской аграрной повестке появилось новое слово, которое еще несколько лет назад звучало как фантастика, – агрокибернетика. Сегодня это все еще выглядит как «новая, не всем понятная спецподготовка». Однако уже завтра агрокибернетик, уверенно работающий с точным земледелием, может стать той фигурой, без которой ни одно серьезное хозяйство не сможет работать эффективно
Уже сегодня руководители хозяйств все чаще говорят: им нужны специалисты, которые одинаково уверенно держатся в поле и в «цифре», работают с почвой и с программным обеспечением, понимают технику, агрономию и экономику. Тот факт, что в БГСХА первыми к этим компетенциям молодежь подводят не через скучную теорию, а через живой, захватывающий международный олимпиадный формат, – пожалуй, одно из самых интересных решений в аграрном образовании в последние годы.
С 26 по 28 ноября 20 студентов из семи учреждений образования аграрного и технического профилей Беларуси и Российской Федерации в БГСХА определяли лучших в точном земледелии, соревновались в спортивных конкурсах, знакомились с главной кузницей сельхозкадров в стране и другими знаковыми объектами в районе. Финал стал подтверждением: у этого олимпиадного движения – большое будущее в международном формате.
Ректор БГСХА Виталий Великанов на церемонии награждения победителей и призеров начал с главного – благодарности тем, кто помог превратить идею о проведении первой международной олимпиады по цифровому земледелию в работающий формат. Это резидента технопарка «Горки» ООО «Точные технологии земледелия» и Союз промышленников «Прогресс». Такая тесная связка – академическая площадка плюс технологический и промышленный агробизнес – и стала надежным фундаментом «СмартАгро». Отдельные слова благодарности ректор адресовал руководителям вузов, которые рискнули отправить команды в первый и во многом экспериментальный формат, чтобы студенты попробовали себя в этих интересных и важных направлениях точного земледелия. Современные университеты сегодня делают ставку на цифровое земледелие. И этот выбор, судя по активному участию и горящим глазам ребят, оказался оправдан.
АГРОКИБЕРНЕТИКИ НУЖНЫ УЖЕ СЕГОДНЯ
Соревнования были выстроены по нескольким ключевым цифровым блокам. Номинации, в которых определили лучших, охватывали сразу несколько направлений: агроведение, агроинтеллект, агротехнонаправление, агро-навигация, агрокибернетика. Все они, как подчеркнули организаторы, сегодня «очень востребованы в современном сельском хозяйстве и в мире цифровизации». Каждая номинация – это отдельный срез новой реальности: от точного внесения удобрений и навигации техники до обработки больших массивов данных и управления хозяйством на основе цифровых моделей. Особое место заняла агрокибернетика – направление, которое пока почти не представлено в учебных планах, но уже активно востребовано реальным сектором. «Сегодня агрокибернетика – это то, что руководители хозяйств уже ищут, а таких специалистов еще никто не готовит. Агрокибернетик должен быть агрономом, инженером, экономистом, бухгалтером, инженером-электронщиком и программистом – все в одном», – подчеркивает Виктор Демьянов, судья конкурсных заданий олимпиады. По его словам, именно поэтому на курсах повышения квалификации от механизаторов до руководителей хозяйств они целенаправленно продвигают тему агрокибернетики, а олимпиада стала логичным продолжением этой работы уже для молодежи.
ЗАДАНИЯ УРОВНЯ ПРОФЕССИОНАЛОВ
Виталий Великанов подчеркнул, что «СмартАгро» стала для студентов не только площадкой для демонстрации уже имеющегося багажа, но и ускоренным курсом освоения новых компетенций: «Во-первых, вы показали все то, что умеете и знаете. А во-вторых, многому научились. Думаю, вы даже не представляли, что здесь может быть, с какими заданиями и номинациями столкнетесь. Теперь вы уже знаете, что это такое. А значит, каждый из вас является победителем».
Фактически олимпиада стала стресс-тестом реальных профессиональных навыков: участники выходили далеко за рамки привычных учебных модулей, работали с цифровыми системами, нестандартными задачами, управляли техникой с системой автопилотирования. Судьи олимпиады не скрывали: задания были «очень серьезные, на уровне уже профессионалов, а не студентов». Тем не менее, студенты справились. Показательный пример – команда-победительница из Пензы. В их регионе не оказалось доступной техники с системой автопилотирования, а одно из заданий касалось именно агронави-гации. Студенты не стали махать рукой, а «искали по району, где есть трактор с автопилотом, договорились с хозяйством, ездили туда, учились». Это не просто подготовка к олимпиаде, это модель поведения специалиста, который в реальной жизни будет осваивать новые технологии не по инструкции, а буквально «в поле».
БГСХА ВНЕ КОНКУРЕНЦИИ
Третье место заняла команда Белорусского государственного аграрного технического университета. На втором месте – команда Вятского государственного агротехнологического университета. Победителем стала команда Пензенского государственного аграрного университета. Команда БГСХА выступала вне конкурса и набрала больше всех баллов.
О том, как это удалось, рассказывает один из участников команды, студент БГСХА Илья Мачков: «Одержали победу благодаря усердной подготовке. Участвуя вне конкурса, готовились к этой олимпиаде так же, как и остальные участники. Это замечательный опыт и огромные знания, потому что многие дисциплины мы еще не проходили. Некоторые конкурсы были для нас новыми. Особое впечатление оставила работа с системами автопилотирования».
Елена АГЕЙЧИК
Фото Михаила ЛЕВЦОВА
Газета «Горацкі веснік» №93 от 03.12.2025 г.











