IV Республиканский форум кураторов
26 ноября в Минске стартовал IV Республиканский форум кураторов учебных групп вузов, организатором которого является Республиканский институт высшей школы совместно с Министерством образования Республики Беларусь.
Данное мероприятие имеет принципиально важное значение для развития воспитательной работы в системе высшего образования страны, поскольку призвано стать консолидирующей площадкой для обмена опытом, обсуждения актуальных вызовов и выработки эффективных решений в сфере кураторской деятельности.
Основная цель форума – совершенствование и активизация работы кураторов учебных групп как неотъемлемого элемента воспитательной системы вуза. Речь идет не просто о формальном исполнении обязанностей, а о создании целостной среды личностного и профессионального развития студентов, где куратор выступает наставником, координатором и медиатором. Для достижения этой цели форум ставит перед участниками ряд взаимосвязанных задач: повысить эффективность и мотивацию кураторов, обеспечить рост их профессиональной компетентности, сформировать устойчивое профессиональное сообщество, способное генерировать и внедрять инновационные подходы; выявить и распространить лучшие практики воспитательной работы; поддержать творческие инициативы, направленные на повышение вовлеченности студентов в жизнь университета.
Представители БГСХА также принимают активное участие в данном мероприятии. В их числе: Ольга Хомич, начальник отдела по идеологической и воспитательной работе, Ольга Левкина, заместитель декана по идеологической и воспитательной работе факультета управления и социальных коммуникаций и Александр Сутоцкий, заместитель декана по идеологической и воспитательной работе землеустроительного факультета.
Сотрудники академии отметили, что программа двухдневного форума – насыщенная и практико‑ориентированная. Здесь организована выставка методических материалов кураторов учебных групп, где представлены авторские разработки, сценарии мероприятий, инструменты мониторинга и оценки воспитательной работы. Центральное место занимает пленарное заседание, на котором обсуждаются стратегические направления развития кураторства, нормативные изменения и перспективы интеграции воспитательной работы в образовательный процесс. Особую ценность представляют тренинговые интенсивы и семинары, которые посвящены актуальным темам. Завершат программу практикумы и мастер‑классы, где участники смогут в режиме реального времени апробировать новые методики, получить обратную связь от экспертов и наметить пути их внедрения в свою практику.
Подготовила Марина ЛЫСЕВСКАЯ
Фото участников мероприятия










